为激起学生的科学技术立异热心，教育学生从小学科学、用科学，培育立异思维和着手才能，展现学生风貌，兆麟校将11月定为科技月。近期，四五年级的学生在科技节上展现了科技小发明著作。
举行本次活动的主旨在于培育学生的立异精力和实践才能，进步学生的科技素质。参与本次展出活动的著作有科技小制造、小发明、小发明等。
本次科技小发明著作展现活动可所以与出产、学习和日子等内容严密相关的科技小制造、小发明。各班在班主任教师的精心组织和周密安排下，学生们有的独立操作，有的与同学协作沟通，还有的与家长一同创造。我们充沛的使用身边的矿泉水瓶、纸盒、小电机、光盘等物品制造成了“电动小车”、“小台灯”、“颜色喷泉”、潜望镜等把戏很多的小著作。一些不起眼的废旧品，经过同学们的奇思妙想和加工创造，制造出了一件件精巧的科技著作：小玩具、小用品、小模型、小工具等。经过这一些赋有应战性、充溢趣味的科技活动，让学生们着手、动脑，充沛享用科技带给我们的趣味。科技节完毕后校园还将赞誉各个项目的个人和集体奖，鼓舞孩子们高兴的在科技道路上越走越远。
经过此次活动，拓宽了同学们的科技视界，激起了同学们的科技爱好，点着了同学们心中的科创热心，有助于培育同学们决心立异、勇于应战的科学素质，建立脚踏实地、寻求真知的科学精力。
